Guru Bahasa Inggris Baru

enyebutkan bahwa ada kampus yang indah di sini, dikelilingi oleh hutan hijau, dan kampus yang hampir tak terkira luasnya itu ditutupi dengan halaman rumput.

enggambarkan hal ini. Di seberang halaman, Anda dapat melihat salib yang bersinar terang di

Inggris, kata itu jarang digunakan kecuali dalam situasi yang sangat khusus. Misalnya, ketika me

dahinya dan bekerja keras di kelas, adalah Mihoko Nishijo, yan

akan kepada seorang wanita, 'Saya i

ut kelas menanyakan pertanyaan ini

an-pertanyaan cabul setengah bercanda dari anak-anak laki-laki itu. Tetapi dia tidak bisa marah, jadi dia hanya bisa t

nya tertawa. Suasana riang yang tercipta selama bertahun-tahun tinggal di luar negeri, ap

i-hari lainnya, anak-anak membua

akaian dalam yang An

tentang pengalaman

g perilaku seksual di kalan

dalkan oleh guru, hanya akan berbisik "betapa menyebalkannya" dan "betapa cabulnya", dan menunggu untuk mel

Tuan Xicheng sa

tuk melindungi Miyoko adalah angg

pura menjadi murid yang baik. Ka

masturbasi sambil berfantasi tent

berbunyi. Melihat para siswa berdebat satu sama lain, Miyoko merasa gelis

sakral. Meskipun demikian, Miyoko masih memiliki sedikit gagasan bahwa ruang kelas adalah tempat suci. Namun faktanya, ia telah

r menuju ruang guru, aku merasakan sesuatu

imana kelasnya? Apaka

emberikan edukasi kontrasepsi di kelas atau mengumpulkan siswa laki-laki di rumah untuk menayangkan v

. akhir

an ini selalu terlintas di benak saya tiap kali melihat Tatsuya. Jika diperhatikan dengan seksama, dia memiliki wajah yang tampan dan tinggi badan hampir 180 cm. Meskipu

berbeda. Semua orang mengatakan bahwa pelafalan Anda sangat

g jangan mengo

dari pandangan Sakaya, dia menga

kah Anda ada waktu l

tikannya. Tentu saja dia bukan tipe orang yang dibenci Miyoko. Namun pihak lainnya adalah guru radi

a belu

edang diputar di teater mini yang

, belum,

ndang Anda untuk me

a kalau Guru Chengda

g film ini sebelumnya, dan saya ingin menontonnya, tet

ang menonton film romantis. Ada ya

berapa teman kuliahku

alasan saa

itu aku akan bertanya l

tidak apa-apa untuk pergi... dan

tih di atas meja, yang tidak tertutup rapat. Ada selembar su

Ｘ

Anda. Aku akan menunggumu di depan ruang peralatan gimnasium pukul 11:40

Ｘ

memikirkannya, semakin banyak pertanyaan yang muncul, tetapi mengingat orang itu adalah seorang gadis remaja, menurutku itu tidak terlalu ti

pergilah da

sekitar saya tenang sebelum meninggalkan ruang staf. Untun

ng. Lima menit berlalu dan

erjainya? Hal ini sangat mung

ihat ke belakang, saya menemukan bahwa

menungguku

melihat ke dalam, sebuah tangan tiba-tiba terulur, menja

adu

berbaring di atasnya dan secara refleks menoleh ke belakang terlebih

.kamu Yam